Lors d’une animation langage des signes , nous avons appris à signer quelques mots. Mais avant cela, sans avoir avertis les élèves, l’animatrice est entré dans la classe sans dire un mot . Elle communiquait avec des signes. Bien sûr, nous étions surpris et éprouvions de la difficulté à comprendre ce qu’elle voulait nous dire. Nous étions déstabilisés . Enfin, elle prend la parole et nous explique son parcours de femme malentendante. A la suite de sa présentation, elle nous propose de signer les lettres de l’alphabet ensemble pour ensuite composer chacun notre prénom en signant. Puis, nous signons une chanson ensemble et enfin, nous lui demandons si elle peut nous apprendre à signer notre chanson du bonjour du matin. Ainsi, depuis ce jour, nous signons tous les matins notre comptine.

Cette animation surprenante nous a marqué et surtout sensibilisé à ce type d’handicap peu visible.